Módulo 01 - Análise Sintática Externa: Conjunções

03. (Fuvest-SP) Classifique as orações destacadas do período abaixo. Ao analisar o desempenho da economia brasi- leira, os empresários afirmaram que os resultados eram bastante razoáveis, uma vez que a produção não aumentou, mas também não caiu. a)   Principal, subordinada adverbial final b) Subordinada adverbial temporal, subordinada adjetiva restritiva c) Subordinada adverbial temporal, subordinada substantiva objetiva direta d) Subordinada adverbial temporal, subordinada substantiva subjetiva e) Principal, subordinada substantiva objetiva direta Resposta: C A primeira oração é temporal reduzida e equivale a Quando analisaram ... A segunda integraliza o verbo transitivo direto afirmaram. 04. (Fuvest-SP) — ... era-me preciso enterrar magni- ficamente os meus amores. a) Qual o sujeito de era-me preciso? b) Reescreva a frase, desenvolvendo a oração reduzida. Resposta a) O sujeito é enterrar magnificamente os meus amores. b) (...) era-me preciso que (eu) enterrasse (ou fossem enterrados ou se enterrasssem) magnifi- camente os meus amores. 8. Conjunções A conjunção é a palavra invariável que conecta orações, ou termos (sintagmas) equivalentes de uma oração:

A tradição gramatical classifica a conjunção como coordenativa e subordinativa. São coordenativas as conjunções que conectam termos numa oração ou duas orações sintaticamente autônomas (orações coordenadas). As conjunções subordinativas introduzem orações que complementam a oração principal  (oração subordinada substantiva) ou que encerram a circunstância em que ocorre o evento expresso na oração principal (oração subordinada adverbial).A tendência não é trabalhar a classificação, mas sim o valor semântico. 8.1. Conjunção Coordenativa Vimos anteriormente que num período composto por  subordinação, há uma relação de dependência sintática entre as orações, já que pelo menos uma oração (subordinada) exerce algum papel sintático (sujeito, objeto, adjunto etc.) na estrutura de outra (principal). Diferentemente, no período composto por coordenação as orações, chamadas de coordenadas, mantêm uma relação de autonomia sintática, ou seja, elas são independentes já que não funcionam como termos de outras. Quando apresenta conjunção (syndeton, em grego), a coordenada denomina-se sindética; sem ele, é assindética. A oração coordenada sindética, por sua vez, subclassifica-se em aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva e explicativa. I. Conjunção Aditiva Introduz processo que se adiciona ao antecedente. Conjunções e locuções conjuntivas coordenativas aditivas mais comuns: e, nem, (não só...) mas também, (não só...) como também etc. Exemplos

II. Conjunção Adversativa Introduz oração que exprime contraste, contradição, oposição, advertência. Conjunções e locuções conjuntivas coordenativas adversativas mais comuns: mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto, não obstante, senão, e ( = mas), que ( = mas), ainda assim etc. A tendência é denominar esse valor semântico de 'mudança na direção argumentativa'. Exemplos III. Conjunção Alternativa Introduz oração que exprime um fato que exclui o de outra coordenada. Conjunções coordenativas alternativas mais comuns: ou... ou, ora... ora, quer... quer, seja... seja, já... já. Ou - repetido ou não Ora, quer, já, seja - repetidos Exemplos Ou você estuda, ou será reprovado. Ora se esconde, ora ressurge, ora se inclina. "Já atravessa as florestas, já chega aos campos do  Ipu." Vem agora, ou perderás tudo. IV. Conjunção Conclusiva Introduz a oração que apresenta uma ilação, uma dedução, a partir de alguma premissa. Conjunções e locuções conjuntivas conclusivas mais comuns: logo, pois (posposto ao verbo), portanto, por conseguinte, assim, então, por isso, enfim, afinal etc. Exemplos

V. Conjunção Explicativa Introduz oração que apresenta uma explicação, uma justificativa para o que se afirma em outra oração. Freqüentemente, pospõe-se a uma oração imperativa, optativa ou uma dedução. Conjunções coordenativas explicativas mais comuns porque, pois, porquanto, que. Exemplos 8.2. Conjunção Subordinativa Você já viu que a oração subordinada adverbial exprime em que circunstância ocorre o processo verbal da oração principal: causa, conseqüência, concessão, conformidade, comparação, condição, finalidade, proporção ou tempo. Sua subclassificação decorre da circunstância que exprime. Há, portanto, nove tipos de oração adverbial, e também de conjunção subordinativa adverbial. I. Conjunção Causal Introduz o fato que motiva o processo que se encerra na oração principal. Conjunções e locuções conjuntivas e prepositivas que mais comumente introduzem orações causais: porque, já que, visto que, uma vez que, pois que, dado que, graças a, em virtude de, por causa de, devido a, como (no início de período). Preposição: por.

Exemplos

II. Conjunção Consecutiva

Introduz oração que apresenta o efeito de uma causa expressa na oração principal. Esta normalmente apresenta palavras intensificadoras tais como tão, tal, tanto, tamanho (implícitas ou explícitas) seguidas de que, de modo que, de maneira que, de forma que, de sorte que etc.

Exemplos

III. Conjunção Concessiva

Introduz um fato que, em tese, deveria ou poderia impedir que o processo verbal da oração principal ocorresse ou deixasse de ocorrer. Observe:

Repare que os dois períodos apresentam fatos que, em princípio, se contradizem. A suposta contradição não impede, porém, que os fatos se realizem em cada período. Outros exemplos:

Principais conjunções e locuções conjuntivas e prepositivas que conectam concessivas à oração principal: embora, apesar de, apesar de que, mesmo, mesmo que, ainda que, a despeito de, posto que, conquanto, por mais que, por menos que, por maior que, por menor que, qualquer que, quem quer que, nem que, se bem que etc. IV. Conjunção Condicional Introduz oração que apresenta uma condição necessária à ocorrência ou à não-ocorrência do fato expresso na oração principal. Principais conjunções e locuções conjuntivas condicionais: se, caso, desde que, contanto que, salvo se, exceto se, a não ser que, a menos que etc. Exemplos V. Conjunção Comparativa Introduz oração que apresenta ser, coisa ou fato com o qual o processo expresso na oração principal é comparado. Conjunções e locuções comparativas mais comuns: que, do que (depois de mais, menos, maior, menor, melhor, pior), qual (depois de tal), quanto (depois de tanto), como, assim como, bem como, como se, que nem etc.

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Exemplos Note que é muito freqüente a ocorrência do zeugma com a supressão do verbo da subordinada: Ele falou tanto quanto nós (falamos). / Tivemos mais tempo do que os outros. (tiveram) VI. Conjunção Conformativa Introduz oração que apresenta um fato em relação ao qual o processo da oração principal está em confor-midade. Conjunções conformativas mais comuns: como, conforme, segundo, consoante, de acordo com. VII. Conjunção Final Introduz oração que apresenta a finalidade da ocorrência de um processo expresso na oração principal. Conjunções e locuções conjuntivas finais mais comuns: para que, para (prep.), a fim de que, a fim de (loc. prep.), porque (= para que), que etc. Exemplos VIII. Conjunção Proporcional Introduz oração que apresenta fato que ocorre numa relação diretamente ou inversamente proporcional ao que ocorre na oração principal. Conjunções e locuções conjuntivas proporcionais mais comuns: à proporção que, à medida que, ao passo que, enquanto, quanto mais (menos), mais (menos) etc. Exemplos IX . Conjunção Temporal Apresenta a circunstância de tempo em que ocorre o processo verbal expresso na oração principal. Conjunções e locuções conjuntivas temporais e locuções prepositivas mais comuns: quando, antes de, antes que, depois de, depois que, até que, logo que, sempre que, assim que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, mal, que, enquanto, agora que etc. Exemplos X. Conjunção Integrante As conjunções integrantes que e se introduzem orações substantivas. Sem valor semântico específico, como ocorre com as adverbiais. Existe uma certa diferença de sentido: o que introduz uma certeza e o se, uma dúvida. 8.3. Conjunção Explicativa e Causal Nem sempre é fácil discernir uma conjunção coordenativa explicativa de uma adverbial causal. Há grandes controvérsias sobre o assunto, muitas gramáticas se contradizem e a discussão acaba fugindo ao âmbito do Ensino Médio. Podem-se apontar, todavia, algumas características distintivas entre elas. Confronte os períodos: I. Deve ter chovido muito, porque as ruas estão molhadas. (explicativa) II. Deve ter chovido muito porque a umidade relativa do ar aumentou. (causal) Observe que os fatos que se encerram nos dois períodos são rigorosamente os mesmos. No entanto, eles se relacionam de maneiras diversas: • a coordenada explicativa em I apresenta uma explicação, um motivo para a suposição feita anteriormente; em II, a oração destacada é a causa de um efeito expresso na oração antecedente. • a coordenada explicativa apresenta pausa (vírgula) em relação à anterior, ao passo que a subordinada causal dispensa a vírgula. Se a oração I fosse causal, estaria resolvido o problema da seca do Nordeste: bastaria molhar as ruas das cidades do sertão. Caso a oração coordenada assindética contenha verbo no imperativo, é coordenada explicativa a oração que justifica a ordem, pedido, sugestão, conselho, convite, alerta, recomendação ou súplica anterior: 8.4. Conjunção e Semântica A memorização das "famílias" de conjunções e locuções coordenativas e subordinativas não é imprescindível na classificação de orações, já que os conectivos têm valores semânticos  cambiantes, ou seja, muitas vezes dependem essencialmente do contexto e/ou da intenção de quem articula o discurso oral ou escrito. Desse modo, por exemplo, as conjunções e e mas, em geral identificadas como aditiva e adversativa, respectivamente, podem ter outros valores além dos usuais. Observe: 8.5. A Conjunção "se" Como conjunção, sempre subordinativa, a palavra se pode ocorrer em orações substantivas ou adverbiais. • conjunção integrante (em subjetivas e objetivas diretas): • conjunção subordinativa causal (em or. sub. adv. causal): • Conjunção subordinativa condicional (em or. sub. adv. condicional): 8.6. A Conjunção "que" Sem nome sintático, a conjunção que pode ser coordenativa ou subordinativa (integrante ou adverbial). Como integrante, pode introduzir todos os tipos de oração subordinada substantiva: 8.7. Quadro de Conjunções I. Coordenativas II. Subordinativas